Les bénéficiaires des établissements d’enseignement supérieur partenaires en Afrique proposent aujourd’hui jusqu’à 48 programmes de master et de doctorat, avec des résultats exceptionnels : 4 130 étudiants et une communauté de plus de 974 enseignants, formateurs et responsables, également considérés comme des atouts pour les objectifs du projet.
La proposition vise à impliquer les parties prenantes concernées, à aborder la question de la durabilité dès le début du projet et à soutenir les réformes, en particulier au Mozambique et à Sao Tomé-et-Principe. 
Avantages concrets pour les groupes cibles : le personnel enseignant, les étudiants et les stagiaires, ainsi que les parties prenantes locales et régionales ou les décideurs politiques participeront au développement d’un campus d’excellence avec une approche innovante d’accélérateur à l’UA.
De même, l’organisation de visites d’organismes publics par les agences nationales d’éducation et les ministères des deux pays peut soutenir et faciliter les réformes structurelles nécessaires pour répondre à leurs attentes. Tandis que les agents, conseillers et responsables serviront d’intermédiaires auprès des organismes publics dans les processus d’accréditation et d’évaluation pour la conception et la mise en œuvre de nouveaux modèles internationaux d’enseignement doctoral, le personnel académique travaillera sur les avantages permettant d’accélérer les liens entre les établissements d’enseignement supérieur et les pôles d’entrepreneuriat parmi les bénéficiaires et les partenaires coopérants.
En outre, comme le projet propose la mobilité de 46 étudiants et stagiaires à travers l’Afrique occidentale, centrale-orientale et australe, ainsi que la mobilité du personnel de l’USC, de l’UASZ et de l’Uni-CV vers Sao Tomé-et-Principe et le Mozambique, ces établissements d’enseignement supérieur pourraient être guidés dans l’élaboration et la mise en œuvre de futurs doctorats en Afrique centrale-orientale ou australe et dans l’océan Indien.
Enfin, les liens avec les programmes de l’UE et les autres initiatives de projets communs après la fin de l’attribution des subventions peuvent être considérés comme une sorte d’opportunité, en mettant l’accent sur les appels à propositions axés sur la jeunesse et l’entrepreneuriat, ainsi que sur les réseaux d’excellence doctoraux. Par exemple, avec le volet Erasmus pour les entrepreneurs, lancé en 2019, qui est également ouvert aux pays voisins non membres de l’UE. Comme la plupart des bénéficiaires entretiennent de bonnes relations avec les pays éligibles grâce à des conventions ou des protocoles d’accord antérieurs, le projet Africa MOVES est considéré comme un atout pour obtenir des résultats pertinents à court terme (2025-2027).